Обсуждение

Результаты исследования соответ­ствовали предварительным ожидани­ям. В том случае, когда характеристи­ки чужой группы обнаруживают связь с собственными идеально-символиче­скими и материально-экономически­ми стандартами человека, и они совпа­дают с одними стандартами и вместе с тем не совпадают с другими, амбива­лентность ощущается гораздо силь­нее, чем в том случае, если эти харак­теристики не имеют отношения к идентичности или не противоречат друг другу.

Очевидно, что чужие груп­пы не оцениваются исключительно не­гативно при любой воспринимаемой угрозе собственной идентичности. По­этому по сравнению с работой Стивена и др. (Stephan et al., 2000) становится несомненной полезность таких форма­тов измерения установок в межгруппо­вых исследованиях, где респондентам предоставляется возможность выра­зить конфликтные тенденции при оценке. В приведенном здесь исследо­вании амбивалентность оценивалась на основе данных самоотчета, по соответ­ствующей шкале теста BEAMs (Caciop-ро et al., 1997). Результаты проведенно­го анализа рассматривались в качестве первых указаний на доброкачествен­ность немецкого перевода.

Следует констатировать, что в боль­шинстве случаев, когда испытуемым давалась информация, противоречив­шая стандартам идентичности, они реагировали амбивалентными чувст­вами. С точки зрения гипотезы о про­тиворечивости, отстаиваемой в со­временных концепциях установки, объяснить это сразу нельзя. Однако этот результат соответствует гипоте­зам, выдвинутым Шефером и Шлёдером в рамках разрабатываемой ими модели чуждости (Schäfer, Schiöder, 1994; Schäfer, 1998). В данном исследо­вании уровень знания во всех условиях постоянно оставался незначительным. Поэтому условия, в которых из отно­сящихся к идентичности сведений из­вестны только такие, которые указы­вают на несовпадение с собственными стандартами, могут рассматриваться как случаи переживания чужого (не­знакомого и расходящегося с идентич­ностью), где, согласно ступенчатой модели восприятия чужого, ожидается возникновение субъективной амбива­лентности. Кроме того, этот результат согласуется с концепциями, разрабо­танными в рамках теории установки, например, с концепцией ESM Качиоппо и Бернтсона (Cacioppo, Berntson 1994; Cacioppo et al., 1997). В ней по­стулируется, что активированная не­гативность, которая должна возникать в случае противоречивой информа­ции, в большей степени способствует возникновению амбивалентности, чем позитивность. Однако прежде чем можно будет сделать далеко идущие выводы, выявленные эффекты должны быть сначала воспроизведены в других экспериментальных условиях или на других выборках.